一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，体现时代要求，使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀文化传统和革命传统，具有社会主义民主法治意识，遵守国家法律和社会公德，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，具有社会责任感，努力为人民服务，具有初步的创新精神，实践能力科学和人文素养以及环境意识具有适应终身学习的基础知识，基本技能和方法具有强健，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》构建符合素质教育新的基础教育课程体系的要求，全面贯彻党的教育方针，设置义务教育小学阶段的课程。课程设置应体现义务教育的基本性质，遵循学生身心发展规律，适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求，为学生的持续、全面发展奠定基础。

二、培养目标

坚持按照学生的培养目标和学生身心发展规律，适应社会发展需要和学校实际科学安排课程，坚持统一性和灵活性相结合的原则，充分发挥新课程体系的教育功能，坚持以学生为本的宗旨，面向全体学生，因材施教，充分发挥学生学习的自主性，创造性地促进学生主动活泼的发展。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的教育方针。坚持立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，培育践行社会主义核心价值观，把间接的书本知识和直接经验体验结合起来，培养良好的学习习惯和行为习惯，为学生健全人格的形成和态度，能力、知识等方面的学习与发展创造条件。

三、课程设置原则

新学期我们在做好疫情安全防控的前天下，根据上级安排，依据《山东省义务教育课程设置方案》和《聊城市义务教育课程设置方案》开设课程。各门课程比例适当，保证学生和谐、全面发展。以学生为中心，提高教育质量为主线。推动教师关注课堂教学各环节的质量提升。在执行课程计划时注意以下几点:

1.小学三年级开始开设外语(英语)课程，三四年级每周二节，五六年级每周三节。

2.国家规定的课时没排满时，由学校按照开发区教体局小学教研室安排的必修校本课程和学校校本自主课程。

3.综合实践活动是国家必修课程，包括信息技术教育，社会实践和劳动与技术教育。

4.1-2年级至少开设一节科学课程。

5.地方课程包括安全教育、传统文化、健康教育、法制教育等专题教育和体育艺术科技活动专题教育。

6.学校校本课程分必修校本课程和选修校本课程两部分，必修课程有书法、篮球、葫芦丝、名曲、名画；选修课程有口风琴、跆拳道、舞蹈、健美操、习惯养成、红色文化等。必修课程随课程表每周一节，选修课程每周三下午后两节课进行。

四、课程设置方案

附表

北城中心小学课程设置方案