一、教学方面

 1. 积极落实课后延时服务工作（完成）。

 2. 有条不紊落实常规教学活动（完成）。

 3. 利用有效资源，促进教师专业化发展（完成）。

 4. 加强课程管理，规范教学行为（完成）。

 5. 促进教师全面发展与成长（进行中）。

 二、德育方面

 1. 全面践行“立德树人”理念和做法，深入开展思想道德教育和社会主义核心价值观教育，培育未成年人正确的人生观、世界观和价值观（进行中）。

 2. 继续加强中华优秀传统文化教育，培植青少年的文化自信，培育忠于祖国、热爱人民的家国情怀（进行中）。

 3. 广泛开展学雷锋志愿服务和生态文明建设活动，提升学生的服务奉献意识，提升学生的家乡主人翁意识（完成）。

 4. 保质保量落实体育、美育和劳动教育，促进学生的全面发展（完成）。

 5. 规范学生言行，推进文明校园建设，净化网络空间（完成）。

 6. 深化未成年人心理健康教育，逐步建立完备的心理健康档案（完成）。

 7. 做好家庭教育和社会教育，完善家庭、学校、社会“三位一体”的德育机制（完成）。

 8. 充分利用校内外的社会实践场所，充实专兼职辅导员队伍，拓宽社会实践活动的内容、参与面和影响面（进行中）。