本报告旨在总结我校2024年度体育工作的成绩与经验，分析存在的问题，并提出未来发展的改进措施。通过回顾过去一年的工作，我们深刻认识到体育工作在学校整体发展中的重要地位和作用。本报告将围绕体育工作的主要方面展开，包括体育教学、体育活动、体育设施等方面，力求全面、客观地反映学校体育工作的全貌。

一、教学改革方面

持续对我校体育教学工作进行完善，做到因材施教，积极发掘校内体育人才，在按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上，从三年级开始保证每年级开展至少一项特色体育运动项目，如篮球、武术、跳绳、乒乓球等特色课程已经在我校全面开展，同时学校高度重视足球技能的学习和普及，以三年级学生为班底、面向全校学生开展了足球社团课程。为学生全面发展和体育人才的培养打下坚实基础。同时，我校还组织校篮球队、乒乓球队、足球队等进行训练。

二、体育教学

（一）课程设置与优化。学校根据教育主管部门的要求和自身实际情况，科学合理地设置了体育课程。在课程设置上，我们注重体育课程的实用性和趣味性，力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握体育知识和技能。同时，我们还优化了体育课程的教学内容和方法，注重培养学生的体育素养和综合能力。

（二）师资队伍建设。学校高度重视体育师资队伍建设，通过加强培训和考核，提高体育教师的专业素养和教学水平。目前全校有体育教师7名，全部是体育专业院校毕业，其中研究生一名，其余全是本科生。为了适应不同学生的体质差异和性格特点，持续深化体育教师队伍改革，定期进行体育教研，努力提升体育教师教学水平。我们鼓励体育教师参加各种培训和学习活动，不断提升自己的业务能力和综合素质。同时，我们还建立了完善的体育教师激励机制，激发教师的积极性和创造力。

（三）体育课程建设成果。通过加强体育教学和师资队伍建设，学校体育课程建设取得了显著成果。学生们在体育课程中学到了实用的体育知识和技能，身体素质和综合能力得到了提升。同时，体育教师也在教学和科研方面取得了丰硕的成果，为学校体育工作的发展做出了积极贡献。

三、体育经费投入和体育场地设施方面

近年在学校的大力支持下，用于体育训练和参赛的经费投入逐年提高。按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》 等相关要求，不断加大学校体育设施建设力度。目前，学校体育场地达标率达100%，器材配备达标率达100%。

四、竞赛体系建设方面

建立校内竞赛、选拔性竞赛为一体的体育竞赛体系。在广泛开展校内竞赛的基础上，健全以学校组队参加的区、市联赛机制。学校每年组织开展春季运动会和各项趣味体育活动。我校篮球队、武术队和乒乓球队在代表开发区参加的聊城市中小学生运动会中取得了优异成绩。

五、体质健康测试方面

明确监测的总体要求和具体安排，制定学生体质健康监测工作方案。加强督导检查，确保学校按照课程标准开齐体育和健康课，保证学生每天一小时阳光体育运动。促进学校提高体育课教学质量、加强学生体育训练。努力提高学生体质健康达标率。

通过回顾过去一年的体育工作，我们深刻认识到体育工作在学校整体发展中的重要地位和作用。未来，我们将继续加强体育教学、体育活动和体育设施等方面的建设和管理，努力提高学生的身体素质和综合能力。同时，我们也期待着更多学生参与到体育活动中来，共同推动学校体育工作的发展和创新。我们将为我校学生营造和谐阳光、积极健康的运动和锻炼氛围，让学生身心得到健康发展，为推进素质教育打下坚实基础。

聊城经济技术开发区实验小学

2024年12月3日