时间: 2024年03月05日
一、指导思想
为全面贯彻党的二十大精神,加强意识形态建设,以党建为引领,以党建带团建,认真落实立德树人根本任务,秉承“做本真教育 育幸福儿童”办园理念,深化提升五“悦”幸福文化办园特色。本年度仍然依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件加强安全管理、规范一日常规、注重过程性评价,关注幼儿身心发展,进一步提高我园教师综合素养,开拓创新,提高我园保教水平。同时,加强保教工作宣传力度,密切家园联系,关注家长需求,传播科学育儿理念,真正做好开发区实验幼儿园保教工作,发挥辖区引领作用,真正做到幼有优育、幼有善育,让每一位幼儿拥有幸福童年。
二、本年度工作目标
(一)本年度继续加强党支部规范化标准化建设,紧紧围绕幼儿园保育教育工作大局,坚持内容与措施并重,突出活力党建建设,落实全面从严治党,树立领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好的“五好形象”,立志创先争优。
(二)继续筑牢意识形态阵地,全面落实立德树人根本任务,坚定政治方向,加强教师政治思想建设,落实意识形态工作责任制,提高舆论引导水平,扩大意识形态工作宣传渠道,弘扬传播正能量。
(三)深入推进安全、卫生、后勤等各项工作,将安全工作融入日常园务工作中,在幼儿、教师、家长筑牢安全意识,多方携手全力呵护幼儿平安健康成长。
(四)通过“两题双循环”教研模式与教师培训相结合,以幼儿发展、教师成长、园所特色为契机,为每一位教师提供展示提升的平台,全力打造全区优质师资队伍,真正做到守正创新,进而提升我园办园水平,为幼儿提供高质量保教服务。
(五)在我园幸福教育理念的引领下,以五大领域为抓手,以节庆活动为特色,扎实开展五“悦”幸福文化保教活动,加强幼儿德育教育,践行社会主义核心价值观,全面落实立德树人根本任务,培养新时代优秀中国娃。
(六)本年度继续加大宣传力度,推亮点、推主题,全方位宣传园所特色,加强意识形态建设,广泛宣传正能量,筑牢宣传阵地。同时,汲取多方意见及建议,为家园沟通增添幸福色彩。
(七)通过家长会、公益家长课堂、家访、半日活动等形式与家长密切沟通,更新家长育儿理念,多方位提高家长满意度,形成家园合力为幼儿健康快乐幸福成长营造良好环境。
(八)本年度践行新修订考核机制,定期对各项工作进行考核,以考核促提升,在实施过程中广泛征求教师的意见和建议,使幼儿园发展更加人性化、规范化、制度化。
三、工作开展措施
(一)党建工作
目标:本年度继续加强党支部规范化标准化建设,紧紧围绕幼儿园保育教育工作大局,坚持内容与措施并重,突出活力党建建设,落实全面从严治党,树立领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好的“五好形象”,立志创先争优。
1.强化政治引领,落实全面从严治党
(1)加强政治思想工作。组织学习党章党规,学习系列讲话,学习党的二十大精神,进一步增强党员教师“四个意识”,坚决维护党中央的决策部署,时时处处向党中央看齐,向党的路线方针政策决策看齐。坚定理想信念,严守政治底线,自觉践行社会主义核心价值观。
(2)加强廉政建设,严守纪律规矩。通过党课教育、组织生活、专题培训、警示教育等形式,强化廉政宣传教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。加强廉政风险防控机制建设,扎牢制度笼子,制定领导班子及其成员党风廉政建设责任清单,签订廉洁承诺书,积极营造风清气正的氛围。
(3)深入推进主题教育学习。坚持问题导向,紧密结合个人和工作实际,查找在理想信念、政治思想、纪律作风等方面存在的问题,并制定切实可行的整改措施,形成长效机制,进一步提升党组织的战斗力和凝聚力。
2.夯实党建基础,创新党建载体
(1)落实“三会一课”和主题党日活动,规范党员组织生活,加强党员教育培训,不断增强“四个意识”,特别是核心意识和看齐意识,以工作大局为核心,做到个人服从集体,以党员先锋为榜样,争做新时代合格党员。
(2)推进服务型党组织建设,坚持服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。积极开展党员志愿服务和党员示范岗行动,落实党组织、党员承诺、践诺工作。深化党教融合“结对帮扶”工作。
(3)推进落实党建工作责任制,从责任制内容、责任主体制度建设上加以完善。细化党建工作责任制内容和要求,健全考核评议制度,开展干部述职述廉评议,落实责任制考核评价。
(4)做好入党积极分子队伍培养和党员发展管理工作,举办党课学习和各类主题教育活动,发掘和培养一批优秀青年骨干。
(5)严格做好党费管理工作,规范党费收缴和使用,进一步落实党务公开。
(6)推进党建示范岗建设。深化支部党建品牌和文化项目建设,让有专长、乐服务的党员在专业发展、文化建设、公益服务等发挥其专长。
3.管好干部队伍,坚持责任担当
加强干部队伍建设,坚持理论学习,提升党员干部责任担当意识,落实主体责任,把责任扛在肩上,抓在手里;继续围绕“立德树人”目标要求,开展工作、研讨交流,提升班子组织管理和服务协调能力。
4.加强师德师风建设,组织开展师德师风学习、师德大讨论、师德征文演讲等活动,推进教职工思想道德建设,培树教师良好师德风尚,自觉抵制有损教师师德形象的言行,杜绝体罚和变相体罚现象。发挥“党员示范岗”、“巾帼文明岗”、“文明志愿者”等党群组织阵地的作用,做好文明师幼、师德标兵、党员先锋等评选活动,积极参与社区共建和志愿服务活动,积极承担和履行社会责任。
5.创新党建亮点工作
(1)探索推进党员积分管理
结合党支部和党员实际,探索开展党员“三亮三比”行动争先锋活动,引导党员亮身份、作表率。对党员在参加组织生活、落实重点工作、完成组织下达任务、日常表现、民主测评、志愿奉献、表彰表扬等方面进行考核,支部为每一名党员建立积分台账,做到“一人一册,专人负责”,积分情况按月汇总、按季度公示,做到加分、扣分事宜清楚,充分发挥优秀党员在群众中的“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用,实现党员教育管理有“镜子”可照、有“尺子”可量、有“标杆”可比。
(2)党建引领“138名师培养工程”
实行党建教学双融合双促进,以党建为引领,加大对青年教师的培养力度,主抓青年党员教师保育教育业务能力提升,组织党员先锋教师对年轻教师进行传帮带,加速青年教师的业务能力的提升,培养出保育水平高、教育水平强的一支名师队伍,为我园的保育教育工作奠定强大基础。
(二)意识形态工作
目标:继续筑牢意识形态阵地,全面落实立德树人根本任务,坚定政治方向,加强教师政治思想建设,落实意识形态工作责任制,提高舆论引导水平,扩大意识形态工作宣传渠道,弘扬传播正能量。
实施措施:
加强意识形态主阵地建设,以更有力的领导、更有效的举措,不断增强意识形态领域主导权和话语权,不断提升凝聚力、向心力。
1.建立意识形态工作责任制,落实主体责任。明确领导班子对意识形态工作负主体责任,主要负责人是第一责任人,党支部成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求主抓分管干部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。
2.加强理论学习,提升思想认识。加强师德师风建设,通过党支部、工会、教师培训等多部门联合狠抓习近平新时代中国特色社会主义思想教育学习,丰富学习形式,做好教师政治思想培训学习,坚决维护中央权威,在思想行动上同党中央保持高度一致。不断加强师德师风建设,争做新时代四有好老师。
3.提高保教质量,加强教育教学管理,在日常保教活动中对幼儿加强德育渗透,在幼儿心中萌发爱党、爱国之情,全力落实立德树人根本任务;
4.加强网络意识形态阵地管理,大力践行社会主义核心价值观,壮大积极向上的主流思想,为幼儿园发展营造良好的舆论环境和社会氛围。把好意识形态方向盘,对宣传内容认真审核,严格把关。提高舆论引导水平,做好网络舆情分析研判,为推进意识形态工作发展提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
(三)安全、卫生、后勤工作
目标:深入推进安全、卫生、后勤等各项工作,将安全工作融入日常园务工作中,在幼儿、教师、家长筑牢安全意识,多方携手全力呵护幼儿平安健康成长。
实施措施:
1.加强组织领导,确保工作到位。
定期召开各种安全、卫生、后勤工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全、卫生、后勤工作中的问题,部署相关的工作任务。
2.加强宣传教育,提高安全意识。
组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、卫生保健常识培训;利用聊城市学校安全教育平台、班级群、电子屏幕和宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3.宣传教育工作。
根据季节以家园联系栏、群内温馨提示、美篇、致家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生习惯等。
加强幼儿安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。要根据幼儿园周边和幼儿的特点对存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育,定期开展安全课。增强幼儿安全防护的能力。积极组织安全应急演练,万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。
4.规范工作,确保安全。
(1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。
(2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,及时维修和更新设施设备,保证园舍设施完好,确保使用安全。
(3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。严格落实“1530”教育(即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、每节日放前30分钟对幼儿进行安全提醒和安全教育)。
(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,每月消防检查日进行一次消防排查,组织一次消防灭火救护演练。
(5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。
(6)严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好流感的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。
(四)教师研训工作
目标:通过“两题双循环”教研模式与教师培训相结合,以幼儿发展、教师成长、园所特色为契机,为每一位教师提供展示提升的平台,全力打造全区优质师资队伍,真正做到守正创新,进而提升我园办园水平,为幼儿提供高质量保教服务。
实施措施:
一直以来,我园立足园本实际,聚焦幼儿一日生活、游戏化课程改革、幼小衔接及学前教育的热点、难点问题,以研促教,以研促题,不断探索实践、梳理总结,本年度我园将通过“两题双循环”的园本教研模式,坚持以人为本,突出教师主体地位,通过营造和谐幸福的教研氛围,激发教师积极性,积极构筑学习型、研究型、创新型教研组织,不断提高幼儿园保教质量。
本年度在进行一日常规教研的基础上,进一步搭建好教师学习培训平台,通过“请进来,走出去”以及“线上线下相结合”的方式,打造终身学习教师团队,以研促训、以训促研、学用结合,进而提升教师综合水平,为幼儿园发展汲取能量。
(五)保教工作
目标:在我园幸福教育理念的引领下,以五大领域为抓手,以节庆活动为特色,扎实开展五“悦”幸福文化保教活动,加强幼儿德育教育,践行社会主义核心价值观,全面落实立德树人根本任务,培养新时代优秀中国娃。
实施措施:
1.结合《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的保教活动,合理利用、整合各方资源,充分发挥幼儿的主动性。
2.贯彻“做本真教育 育幸福儿童”办园宗旨,以幼儿园一日生活各环节为依托,依据五大领域为出发点,开展通过“两题双循环”园本教研,做好园本课程开发,进一步深入探索构建五“悦”幸福文化课程体系,通过悦·生活、悦·自然、悦·童年、悦·同行、悦·风采五个专题,以党建为引领,立足幼儿自主发展,落实立德树人根本任务,为幼儿构筑幸福童年。
3.本年度依旧做好幼小衔接工作,在前期工作开展的基础上不断复盘与提升。通过小班扎根、中班萌牙、大班绽放的过程,以儿童为本,进一步做好科学的幼小衔接。使课程游戏化与游戏化课程双向融合,帮助幼儿从身心准备、社会准备、生活准备、学习准备四个方面做好幼小衔接工作。
4.持续深入开展自主游戏,在去年的基础上不断创新,打造园所特色。
本年度继续深入开展自主游戏,深挖游戏资源、不断创新,与研训活动相结合提高教师游戏观察及解读能力,鼓励教师撰写优秀游戏案例,积极参与各级比赛评比活动,真正实现教师成长推动幼儿园保教质量提升,进而使每一名幼儿拥有熠熠生辉的幸福童年。
(六)宣传工作
目标:本年度继续加大宣传力度,找亮点、推主题,全方位宣传园所特色,加强意识形态建设,广泛宣传正能量,筑牢宣传阵地。同时,汲取多方意见及建议,为家园沟通增添幸福色彩。
实施措施:
1.加强宣传力度,推广园所特色。
深入贯彻落实党的二十大精神,立足园本实际,宣传我园幸福教育理念,提升宣传队伍的凝聚力、战斗力、创新力,打造人人都是宣传员的良好宣传态势。通过找亮点、推主题的方式,将五“悦”幸福文化课程体系多形式宣传出去,进而提高园本特色宣传力度,辐射带动辖区保教质量提升。
2.严格执行“三审三校”制度,弘扬传播正能量。
发挥好幼儿园宣传阵地作用,严格执行“三审三校”制度,严把宣传质量关。结合日常园务工作,发布幼儿园工作亮点,将幼儿园幸福理念进行广泛宣传,向社会各界弘扬传播正能量。
3.以小见大,促进家园深入了解,为提升教育满意度添砖加瓦。
本年度依旧继续通过视频号、抖音号、公众号以及秀米等平台向家长宣传我园各项工作开展情况,便于家长深入了解幼儿在园的状态及办园理念,为下一步家园沟通工作奠定良好基础,也为教育满意度提升工作做好铺垫。
(七)家园工作
目标:通过家长会、公益家长课堂、家访、半日活动等形式与家长密切沟通,更新家长育儿理念,多方位提高家长满意度,形成家园合力为幼儿健康快乐幸福成长营造良好环境。
实施措施:
家长是幼儿园长足发展的合作伙伴,为进一步提升我园办园质量,本年度仍需要做好与家长的沟通及建议搜集工作,通过问卷调查、电话访问、家长会、半日活动、亲子活动、家长学校等多种形式促进家园深入了解,倾听家长心声,做好家园工作。同时本年度将继续按照上级部门工作调度要求做好其他关于教育满意度提升工作的安排,达成家长满意、社会放心的目标,真正办好人民满意的学前教育。
1.家长学校
我园作为聊城市家庭教育实践基地,为了更好地发挥家园共育合力,共同助力孩子健康成长,通过不同形式、不同主题的家长育儿专题知识讲座,帮助家长了解幼儿教育的先进理,掌握幼儿习惯养成、能力培养的具体方法和途径,为家长提供自我成长和交流平台。
2.家长会
为了更好地让家长了解幼儿在园情况以及我园保教工作的开展情况,本年度根据时间节点及活动主题组织开展家长交流会,促进家园沟通。
3.家访
根据各园区工作安排,组织教师开展家访工作,走进孩子家庭,感受孩子生活,了解孩子背后的故事,拉近教师和家长、教师和孩子之间的心灵距离,同时及时记录家访情况。
做好家庭贫困幼儿的帮扶工作,除了按规定做好学前贫困幼儿资助工作之外,还需进行多种方式的贫困帮扶。
4.家长开放日
利用家长开放日的有利契机,引导家长了解我园的办园理念,一日活动开展情况,幼儿在园状态及表现。通过亲身感知促进家园近距离沟通,同时发挥家长参与幼儿园管理的职能,及时提出意见及建议,促进幼儿园长足发展。
(八)考核量化工作
目标:本年度践行新修订考核机制,定期对各项工作进行考核,以考核促提升,在实施过程中广泛征求教师的意见和建议,使幼儿园发展更加人性化、规范化、制度化。
实施措施:
去年下半年对考核方案进行了新一轮修订,本年度将按照新考核制度进行考核赋分,为进一步确保管理制度的合理化、人性化,我园在实施新考核制度的同时不断复盘并优化调整,使幼儿园管理不断进阶,进而提升教师幸福感。
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